cidadania em acao

  Centro Cultural da Ação da Cidadania

  Natal sem Fome

  Espaço de Contrução da Cultura






 

Incentivo à Leitura e formação de plateia: o Sarau Providencial e o Cineclube Morro da Providência

João Guerreiro







  Luta contra a miséria

A Ação da Cidadania contra a Fome, a Miséria e pela Vida tem como missão sensibilizar e mobilizar a sociedade brasileira para encontrar soluções contra a fome e a miséria. Tendo como principal eixo de atuação a formação de uma rede de Comitês Locais, formadas por líderes comunitários voluntários, a Ação da Cidadania fortalece, a cada dia e na prática, a construção da cidadania plena e da democracia brasileira.

Tendo como principal eixo de sua atuação a criação de uma grande rede de mobilização formada por comitês locais da sociedade civil organizada, a Ação da Cidadania vem se consolidando, em seus 15 anos de existência, como um dos movimentos sociais mais importantes do Brasil. Essa imensa Rede é formada por cerca de 2.000 comitês espalhados por todo o Brasil. No Estado do Rio de Janeiro existem 750 comitês, em 20 municípios, situados primordialmente nos bolsões de pobreza do estado.

A Ação da Cidadania nasceu em 1993, a partir do Movimento pela Ética na Política, sendo liderada pelo sociólogo Herbert de Souza, o saudoso Betinho, e vem renovando, desde então, os conceitos de cidadania, justiça e integração social e fomentando ações institucionais articuladas a formas de participação social criativas.

A articulação entre a mídia, trazendo visibilidade e democratizando as informações; a cultura, criando instrumentos que concretizem o sonho, a emoção, o lúdico; e a sociedade, promovendo a mobilização necessária à construção de uma sociedade onde prevaleça o respeito pela vida e a consciência de direito à cidadania, são os tripés da Ação da Cidadania. Os princípios de ética, transparência, pluralidade, diversidade e solidariedade estão incrustados em todas as ações promovidas.

Nos 15 anos de existência da Ação da Cidadania muitas foram as conquistas sociais alcançadas. A mobilização dos vários setores da sociedade brasileira impulsionada pela entidade, somada à atuação direta dos Comitês Locais nos bolsões de pobreza, sem dúvida foi crucial para o avanço nas políticas públicas de combate à fome, como a implantação de restaurantes populares, a criação do CONSEA e a implantação do Programa Fome Zero, com a criação do Cadastro Único e ampliação da cobertura dos programas de transferência de renda, mostrando o quanto é importante a Participação Cidadã para os avanços na garantia dos direitos do cidadão.

Com o avanço nas políticas públicas emergenciais de combate à fome podemos então avançar na nossa bandeira de luta. Nosso compromisso continua sendo o fim da fome e da miséria. Porém, agora nossa luta valoriza a educação como principal instrumento de transformação na vida do cidadão. Neste contexto a educação cidadã é a chave principal da nossa estratégia para essa conquista. 

Queremos quebrar o ciclo da miséria em suas raízes, lutando para que a educação seja vista como total prioridade no país. Queremos garantir uma educação fundamental de qualidade, para que todo cidadão brasileiro saiba ler e escrever e possa entender o que lê. Queremos a erradicação do analfabetismo funcional, pois é inadmissível que ainda existam 37 milhões de brasileiros excluídos do direito de entender o mundo através da leitura.

Continuaremos usando as estratégias que tornaram a Ação da Cidadania um dos maiores movimentos sociais do país: a) Fazer a nossa parte: estaremos nos bolsões de pobreza com os Espaços de Leitura, formando “Redes de Cultura” para incentivar o hábito da leitura; b) Mobilizar todos os setores da sociedade: através da campanha Natal sem Fome dos Sonhos (arrecadação de livros e brinquedos para sensibilizar a sociedade para o direito das crianças de brincar e estudar) e do Prêmio Educação Cidadã (integração escola, comunidade e universidade); c) Cobrar do poder público, pois a sociedade civil deve promover o controle social das políticas públicas: estaremos acompanhando a qualidade da educação fundamental; e d) Unir todas as entidades nacionais que têm por finalidade o desenvolvimento da pessoa humana através da educação.